skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục

Kết quả 1 - 20 của 313  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

De politiek-maatschappelijke context van een terugkerend probleem

Abbink, G.J.

Geografie

Truy cập trực tuyến

2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

De politiek-maatschappelijke context van een terugkerend probleem

Abbink, G.J.

Geografie, 2011, Vol.20(9), pp.11-12

Truy cập trực tuyến

3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Conflict between covers: Confronting official curriculum in Indian textbooks

Syeed, Esa

Curriculum Inquiry, 28 December 2018, Vol.48(5), pp.540-559 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2018.1546099

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

国外关于经济增长的政治学研究综述

高飞 罗湘衡

北京行政学院学报 (Journal of Beijing Administrative College), 2012, Issue 4, pp.90-96

ISSN: 1008-7621

Toàn văn không sẵn có

5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Whose race problem? Tracking patterns of racial denial in US and European educational discourses on Muslim youth

Abu El-Haj, Thea Renda ; Ríos-Rojas, Anne ; Jaffe-Walter, Reva

Curriculum Inquiry, 27 May 2017, Vol.47(3), pp.310-335 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2017.1324736

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

School library nostalgias

Hochman, Jessica

Curriculum Inquiry, 14 March 2016, Vol.46(2), pp.132-147 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2016.1144467

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Compelling Evidence: Research Methods, HIV/AIDS, and Politics in Papua, Indonesia

Munro, Jenny ; Butt, Leslie

The Asia Pacific Journal of Anthropology, 01 August 2012, Vol.13(4), pp.334-351 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1444-2213 ; E-ISSN: 1740-9314 ; DOI: 10.1080/14442213.2012.694467

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Between hosts and guests: Conditional hospitality and citizenship in an American suburban school

Shirazi, Roozbeh

Curriculum Inquiry: Special Issue on Educative Practices and the Making of (Non) Citizens, 01 January 2018, Vol.48(1), pp.95-114 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2017.1409592

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

"One message, all the time and in every way":1 Spatial subjectivities and pedagogies of citizenship

El-Sherif, Lucy ; Sinke, Mark

Curriculum Inquiry: Special Issue on Educative Practices and the Making of (Non) Citizens, 01 January 2018, Vol.48(1), pp.35-52 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2017.1409590

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Political Conditions and the Electoral Effects of Redistricting

Mckee, Seth C

American Politics Research, July 2013, Vol.41(4), pp.623-650 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1532-673X ; E-ISSN: 1552-3373 ; DOI: 10.1177/1532673X12464545

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
11
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Domestic Politics, Cultural Conflict, and Global Exposure: Perceptions of Intergovernmental Organizations Across Asia

Tsai, Ming‐Chang

Pacific Focus, December 2017, Vol.32(3), pp.319-350 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1225-4657 ; E-ISSN: 1976-5118 ; DOI: 10.1111/pafo.12100

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
12
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Bad kids and bad feelings: What children's literature teaches about ADHD, creativity, and openness

Stearns, Clio

Curriculum Inquiry, 08 August 2015, Vol.45(4), pp.410-426 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2015.1064303

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
13
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Theorizing the spatial dimensions and pedagogical implications of transnationalism

Warriner, Doris

Curriculum Inquiry: Curriculum of Global Migration and Transnationalism, 01 January 2017, Vol.47(1), pp.50-61 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2016.1254501

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
14
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

A summer of distinction: Exploring the construction of educational advantage outside the academic year

Scarbrough, Burke

Curriculum Inquiry, 20 October 2017, Vol.47(5), pp.481-503 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2017.1398043

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
15
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Conflations, possibilities, and foreclosures: Global citizenship education in a multicultural context

Pashby, Karen

Curriculum Inquiry, 08 August 2015, Vol.45(4), pp.345-366 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2015.1064304

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
16
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

'A diploma and a descendant!' Premarital sexuality, education and politics among Dani university students in North Sulawesi, Indonesia

Munro, Jenny

Journal of Youth Studies, 01 December 2012, Vol.15(8), pp.1011-1027 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1367-6261 ; E-ISSN: 1469-9680 ; DOI: 10.1080/13676261.2012.693592

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
17
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

From neoliberalism to structural racism: Problem framing in a teacher activist organization

Maton, Rhiannon M

Curriculum Inquiry: Essays from the 2017 Curriculum Inquiry Writers' Retreat, 27 May 2018, Vol.48(3), pp.293-315 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2018.1474711

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
18
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The role of ideology and habitus in educational media production

Stoddard, Jeremy

Curriculum Inquiry, 08 August 2015, Vol.45(4), pp.389-409 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2015.1064306

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
19
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

L'école Gulliver and La Borde: An ethnographic account of collectivist integration and institutional psychotherapy

Boldt, Gail ; Valente, Joseph Michael

Curriculum Inquiry: THE CHILD IN QUESTION, 26 May 2016, Vol.46(3), pp.321-341 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0362-6784 ; E-ISSN: 1467-873X ; DOI: 10.1080/03626784.2016.1168260

Toàn văn không sẵn có

Phiên bản sẵn có
20
人民监督政府需要什么样的条件——温总理“创造条件让人民监督政府”的法理思考 - What Kind of Conditions Are Needed When the People Supervise the Government -- Reflections on Legal Perspective on "To Create Conditions for the People to Supervise the Government" of Premier Wen
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

人民监督政府需要什么样的条件——温总理“创造条件让人民监督政府”的法理思考 - What Kind of Conditions Are Needed When the People Supervise the Government -- Reflections on Legal Perspective on "To Create Conditions for the People to Supervise the Government" of Premier Wen

蒋德海 ; JIANG De-hai

同济大学学报:社会科学版 - Journal of Tongji University(Social Science Section), 2012, Vol.23(05), pp.75-85

ISSN: 1009-3060

Toàn văn không sẵn có

Kết quả 1 - 20 của 313  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước1982  (17)
  2. 1982đến1990  (73)
  3. 1991đến1999  (52)
  4. 2000đến2009  (81)
  5. Sau 2009  (87)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Ngôn ngữ 

  1. English  (164)
  2. Spanish  (42)
  3. French  (7)
  4. Danish  (6)
  5. German  (4)
  6. Korean  (2)
  7. Polish  (1)
  8. Russian  (1)
  9. Swedish  (1)
  10. Czech  (1)
  11. Chinese  (1)
  12. Portuguese  (1)
  13. Lựa chọn khác open sub menu

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...