skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục

Kết quả 1 - 20 của 53.695  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Chỉ hiển thị
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Educational interventions to advance children's scientific thinking

Klahr, David ; Zimmerman, Corinne ; Jirout, Jamie

Science (New York, N.Y.), 19 August 2011, Vol.333(6045), pp.971-5 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1095-9203 ; PMID: 21852489 Version:1 ; DOI: 10.1126/science.1204528

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Future of Knowledge and Skills in Science and Technology Higher Education

Muller, Johan

Higher Education: The International Journal of Higher Education Research, September 2015, Vol.70(3), p.409 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0018-1560 ; E-ISSN: 1573-174X ; DOI: 10.1007/s10734-014-9842-x

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

An inclusive Research Education Community (iREC): Impact of the SEA-PHAGES program on research outcomes and student learning

Hanauer, David I ; Graham, Mark J ; Betancur, Laura ; Bobrownicki, Aiyana ; Cresawn, Steven G ; Garlena, Rebecca A ; Jacobs-Sera, Deborah ; Kaufmann, Nancy ; Pope, Welkin H ; Russell, Daniel A ; Jacobs, William R ; Sivanathan, Viknesh ; Asai, David J ; Hatfull, Graham F

Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 19 December 2017, Vol.114(51), pp.13531-13536 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1091-6490 ; PMID: 29208718 Version:1 ; DOI: 10.1073/pnas.1718188115

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Health science students' conceptions of group supervision

Kangasniemi, Mari ; Ahonen, Sanna - Mari ; Liikanen, Eeva ; Utriainen, Kati

Nurse Education Today, Feb, 2011, Vol.31(2), p.179(5) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0260-6917

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The use of reflective journaling as a learning strategy during the clinical rotations of students from the faculty of health sciences: An action-research study

Ruiz-López, Montserrat ; Rodriguez-García, Marta ; Villanueva, Purificación-González ; Márquez-Cava, Montserrat ; García-Mateos, Mónica ; Ruiz-Ruiz, Beatriz ; Herrera-Sánchez, Esteban;

Nurse Education Today, 2015, Vol.35(10), pp.e26-e31 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0260-6917

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The efficacy of student-centered instruction in supporting science learning

Granger, E M ; Bevis, T H ; Saka, Y ; Southerland, S A ; Sampson, V ; Tate, R L

Science (New York, N.Y.), 05 October 2012, Vol.338(6103), pp.105-8 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1095-9203 ; PMID: 23042893 Version:1 ; DOI: 10.1126/science.1223709

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Science text comprehension: Drawing, main idea selection, and summarizing as learning strategies

Leopold, Claudia ; Leutner, Detlev

Learning and Instruction, Feb, 2012, Vol.22(1), p.16(11) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0959-4752

Toàn văn sẵn có

8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Computer-Supported Collaborative Inquiry Learning and Classroom Scripts: Effects on Help-Seeking Processes and Learning Outcomes

Makitalo-Siegl, Kati ; Kohnle, Carmen ; Fischer, Frank

Learning and Instruction, April 2011, Vol.21(2), p.257 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0959-4752 ; E-ISSN: 1873-3263

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Engaging Pre-Service Science Teachers to Act as Active Designers of Technology Integration: A MAGDAIRE Framework

Chien, Yu-Ta ; Chang, Chun-Yen ; Yeh, Ting-Kuang ; Chang, Kuo-En

Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, May 2012, Vol.28(4), p.578 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2011.12.005

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Usability of concrete and virtual models in chemistry instruction

Stull, Andrew T. ; Barrett, Trevor ; Hegarty, Mary

Computers in Human Behavior, Nov, 2013, Vol.29(6), p.2546(11) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0747-5632

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
11
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Polite web-based intelligent tutors: Can they improve learning in classrooms?(Report)

Mclaren, Bruce M. ; Deleeuw, Krista E. ; Mayer, Richard E.

Computers & Education, April, 2011, Vol.56(3), p.574(11) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
12
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Promoting vicarious learning of physics using deep questions with explanations

Craig, Scotty D. ; Gholson, Barry ; Brittingham, Joshua K. ; Williams, Joah L. ; Shubeck, Keith T.

Computers & Education, May, 2012, Vol.58(4), p.1042(7) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
13
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Pre-service teachers’ perspectives on using scenario-based virtual worlds in science education

Kennedy-Clark, Shannon

Computers & Education, 2011, Vol.57(4), pp.2224-2235 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2011.05.015

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
14
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Teaching critical thinking.(PSYCHOLOGICAL AND COGNITIVE SCIENCES)(Report)

Holmes, N.G. ; Wieman, Carl E. ; Bonn, D.A.

Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States, Sept 8, 2015, Vol.112(36), p.11199 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0027-8424 ; DOI: 10.1073/pnas.1505329112

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
15
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Science and Culture: Serious science education, with a chuckle

Dance, Amber

Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 01 September 2015, Vol.112(35), pp.10819-20 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1091-6490 ; PMID: 26330602 Version:1 ; DOI: 10.1073/pnas.1509008112

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
16
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Learning approaches as predictors of academic performance in first year health and science students

Salamonson, Yenna ; Weaver, Roslyn ; Chang, Sungwon ; Koch, Jane ; Bhathal, Ragbir ; Khoo, Cheang ; Wilson, Ian

Nurse Education Today, July 2013, Vol.33(7), pp.729-733 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0260-6917 ; E-ISSN: 1532-2793 ; DOI: 10.1016/j.nedt.2013.01.013

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
17
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Supporting students in developing literacy in science

Krajcik, Joseph S ; Sutherland, Leeann M

Science (New York, N.Y.), 23 April 2010, Vol.328(5977), pp.456-9 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1095-9203 ; PMID: 20413490 Version:1 ; DOI: 10.1126/science.1182593

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
18
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Arguing to learn in science: the role of collaborative, critical discourse

Osborne, Jonathan

Science (New York, N.Y.), 23 April 2010, Vol.328(5977), pp.463-6 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1095-9203 ; PMID: 20413492 Version:1 ; DOI: 10.1126/science.1183944

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
19
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Science education and literacy: imperatives for the developed and developing world

Webb, Paul

Science (New York, N.Y.), 23 April 2010, Vol.328(5977), pp.448-50 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1095-9203 ; PMID: 20413487 Version:1 ; DOI: 10.1126/science.1182596

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
20
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Literacy and science: each in the service of the other

Pearson, P David ; Moje, Elizabeth ; Greenleaf, Cynthia

Science (New York, N.Y.), 23 April 2010, Vol.328(5977), pp.459-63 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1095-9203 ; PMID: 20413491 Version:1 ; DOI: 10.1126/science.1182595

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có

Kết quả 1 - 20 của 53.695  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có phản biện (28.407)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước1959  (123)
  2. 1959đến1973  (1.752)
  3. 1974đến1988  (7.225)
  4. 1989đến2004  (12.370)
  5. Sau 2004  (32.040)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Ngôn ngữ 

  1. English  (50.937)
  2. Portuguese  (677)
  3. Spanish  (530)
  4. German  (441)
  5. French  (224)
  6. Japanese  (167)
  7. Korean  (51)
  8. Turkish  (51)
  9. Chinese  (49)
  10. Italian  (45)
  11. Czech  (21)
  12. Russian  (16)
  13. Hungarian  (15)
  14. Danish  (15)
  15. Polish  (12)
  16. Norwegian  (11)
  17. Arabic  (9)
  18. Indonesian  (8)
  19. Slovenian  (7)
  20. Lithuanian  (4)
  21. Dutch  (4)
  22. Estonian  (3)
  23. Romanian  (3)
  24. Thai  (2)
  25. Ukrainian  (2)
  26. Persian  (2)
  27. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Anonymous
  2. Roy, Ken
  3. Metz, Steve
  4. Ashbrook, Peggy
  5. Keeley, Page

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...