skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục

Kết quả 1 - 20 của 6.598  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Chỉ hiển thị
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Testing Multiple Motives in Feedback Seeking: The Interaction of Instrumentality and Self Protection Motives

Hays, Jocelyn Courtney ; Williams, Jane R

Journal of Vocational Behavior, October 2011, Vol.79(2), p.496 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0001-8791 ; E-ISSN: 1095-9084 ; DOI: 10.1016/j.jvb.2011.01.007

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Effect of Positive Feedback in a Constraint-Based Intelligent Tutoring System

Mitrovic, Antonija ; Ohlsson, Stellan ; Barrow, Devon K

Computers & Education, January 2013, Vol.60(1), p.264 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2012.07.002

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Beyond the Channel: A Literature Review on Ambient Displays for Learning

Borner, Dirk ; Kalz, Marco ; Specht, Marcus

Computers & Education, January 2013, Vol.60(1), p.426 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2012.06.010

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Cheap Talk and Credibility: The Consequences of Confidence and Accuracy on Advisor Credibility and Persuasiveness

Sah, Sunita ; Moore, Don A ; Maccoun, Robert J

Organizational Behavior and Human Decision Processes, July 2013, Vol.121(2), p.246 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0749-5978 ; E-ISSN: 1095-9920 ; DOI: 10.1016/j.obhdp.2013.02.001

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Perceived Sacrifice and Few Alternatives Commitments: The Motivational Underpinnings of Continuance Commitment's Subdimensions

Vandenberghe, Christian ; Panaccio, Alexandra

Journal of Vocational Behavior, August 2012, Vol.81(1), p.59 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0001-8791 ; E-ISSN: 1095-9084 ; DOI: 10.1016/j.jvb.2012.05.002

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Charting Our Path with a Web Literacy Map

Dalton, Bridget

The Reading teacher, May 2015, Vol.68(8), p.604 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0034-0561 ; E-ISSN: 1936-2714 ; DOI: 10.1002/trtr.1369

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Formative Assessment: Simply, No Additives

Roskos, Kathleen ; Neuman, Susan B

The Reading teacher, May 2012, Vol.65(8), p.534 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0034-0561 ; E-ISSN: 1936-2714 ; DOI: 10.1002/TRTR.01079

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Mindset Changes Lead to Drastic Impairments in Rule Finding

Erel, Hadas ; Meiran, Nachshon

Cognition, May 2011, Vol.119(2), p.149 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0010-0277 ; DOI: 10.1016/j.cognition.2011.01.002

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Visual Feedback and Target Size Effects on Reach-to-Grasp Tasks in Children with Autism

Yang, Hsiu-Ching ; Lee, I-Chen ; Lee, I-Ching

Journal of Autism and Developmental Disorders, December 2014, Vol.44(12), p.3129 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0162-3257 ; E-ISSN: 1573-3432 ; DOI: 10.1007/s10803-014-2165-z

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

An Effective Neurofeedback Intervention to Improve Social Interactions in Children with Autism Spectrum Disorder

Friedrich, Elisabeth V. C ; Sivanathan, Aparajithan ; Lim, Theodore ; Suttie, Neil ; Louchart, Sandy ; Pillen, Steven ; Pineda, Jaime A

Journal of autism and developmental disorders, December 2015, Vol.45(12), p.4084 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0162-3257 ; E-ISSN: 1573-3432 ; DOI: 10.1007/s10803-015-2523-5

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
11
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Video Feedforward for Rapid Learning of a Picture-Based Communication System

Smith, Jemma ; Hand, Linda ; Dowrick, Peter W

Journal of autism and developmental disorders, April 2014, Vol.44(4), p.926 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0162-3257 ; E-ISSN: 1573-3432 ; DOI: 10.1007/s10803-013-1946-0

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
12
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Three-Dimensional Kinematic Analysis of Prehension Movements in Young Children with Autism Spectrum Disorder: New Insights on Motor Impairment

Campione, Giovanna Cristina ; Piazza, Caterina ; Villa, Laura ; Molteni, Massimo

Journal of autism and developmental disorders, June 2016, Vol.46(6), p.1985 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0162-3257 ; E-ISSN: 1573-3432 ; DOI: 10.1007/s10803-016-2732-6

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
13
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Impact of Feedback Frequency on Learning and Task Performance: Challenging the "More Is Better" Assumption

Lam, Chak Fu ; Derue, D. Scott ; Karam, Elizabeth P ; Hollenbeck, John R

Organizational Behavior and Human Decision Processes, November 2011, Vol.116(2), p.217 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0749-5978 ; E-ISSN: 1095-9920 ; DOI: 10.1016/j.obhdp.2011.05.002

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
14
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Feedback Specificity, Information Processing, and Transfer of Training

Goodman, Jodi S ; Wood, Robert E ; Chen, Zheng

Organizational Behavior and Human Decision Processes, July 2011, Vol.115(2), p.253 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0749-5978 ; E-ISSN: 1095-9920 ; DOI: 10.1016/j.obhdp.2011.01.001

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
15
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Preliminary Evaluation of Various Training Components on Accuracy of Direct Behavior Ratings

Chafouleas, Sandra M ; Kilgus, Stephen P ; Riley-Tillman, T. Chris ; Jaffery, Rose ; Harrison, Sayward

Journal of School Psychology, June 2012, Vol.50(3), p.317 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0022-4405 ; E-ISSN: 1873-3506 ; DOI: 10.1016/j.jsp.2011.11.007

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
16
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

We're All in This Together Now: Group Performance Feedback to Increase Classroom Team Data Collection

Pellecchia, Melanie ; Connell, James E ; Eisenhart, Donald ; Kane, Meghan ; Schoener, Christine ; Turkel, Kimberly ; Riley, Megan ; Mandell, David S

Journal of School Psychology, August 2011, Vol.49(4), p.411 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0022-4405 ; E-ISSN: 1873-3506 ; DOI: 10.1016/j.jsp.2011.04.003

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
17
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Proper Use of Feedback Leads to an Optimal Motivational Climate

Staley, Addison ; Moore, E. Whitney G

Journal of physical education, recreation & dance, 2016, Vol.87(8), p.47 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0730-3084 ; E-ISSN: 2168-3816 ; DOI: 10.1080/07303084.2016.1216483

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
18
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Revisiting Jack Goody to Rethink Determinisms in Literacy Studies

Collin, Ross

Reading research quarterly, 2013, Vol.48(1), p.27 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0034-0553 ; E-ISSN: 1936-2722 ; DOI: 10.1002/rrq.036/abstract

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
19
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Frequency of Examinations and Student Achievement in a Randomized Experiment

De Paola, Maria ; Scoppa, Vincenzo

Economics of education review, December 2011, Vol.30(6), p.1416 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0272-7757 ; E-ISSN: 1873-7382 ; DOI: 10.1016/j.econedurev.2011.07.009

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
20
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Resilience in the Context of Child Maltreatment: Connections to the Practice of Mandatory Reporting

Wekerle, Christine

Child Abuse & Neglect: The International Journal, 2013, Vol.37(2-3), p.93 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0145-2134 ; E-ISSN: 1873-7757 ; DOI: 10.1016/j.chiabu.2012.11.005

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có

Kết quả 1 - 20 của 6.598  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có phản biện (5.151)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước2001  (5)
  2. 2001đến2004  (145)
  3. 2005đến2008  (819)
  4. 2009đến2013  (2.721)
  5. Sau 2013  (2.908)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Ngôn ngữ 

  1. English  (6.597)
  2. Portuguese  (34)
  3. Chinese  (16)
  4. Spanish  (16)
  5. French  (5)
  6. German  (4)
  7. Turkish  (4)
  8. Arabic  (3)
  9. Norwegian  (3)
  10. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Mcnamara, Danielle S
  2. Strijbos, Jan-Willem
  3. Didden, Robert
  4. Narciss, Susanne
  5. Fien, Hank

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...