skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Chỉ hiển thị
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Designing augmented reality for the classroom.(Report)(Author abstract)

Cuendet, Sebastien ; Bonnard, Quentin ; Do - Lenh, Son ; Dillenbourg, Pierre

Computers & Education, Oct, 2013, Vol.68, p.557(13) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315

Toàn văn sẵn có

2
Designing augmented reality for the classroom
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Designing augmented reality for the classroom

Cuendet, Sébastien ; Bonnard, Quentin ; Do-Lenh, Son ; Dillenbourg, Pierre

Computers & Education, 10/2013, Vol.68, C, pp.557-569 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 03601315 ; DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2013.02.015

Toàn văn sẵn có

3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Designing augmented reality for the classroom

Cuendet, Sébastien ; Bonnard, Quentin ; Do-Lenh, Son ; Dillenbourg, Pierre

Computers & Education, October 2013, Vol.68, pp.557-569 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; DOI: 10.1016/j.compedu.2013.02.015

Toàn văn sẵn có

4
TinkerLamp 2.0: Designing and Evaluating Orchestration Technologies for the Classroom
Material Type:
Chương sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

TinkerLamp 2.0: Designing and Evaluating Orchestration Technologies for the Classroom

Do-Lenh, Son ; Jermann, Patrick ; Legge, Amanda ; Zufferey, Guillaume ; Dillenbourg, Pierre; Ravenscroft, Andrew (Editor) ; Lindstaedt, Stefanie (Editor) ; Kloos, Carlos Delgado (Editor) ; Hernández-Leo, Davinia (Editor)

Lecture Notes in Computer Science, 21st Century Learning for 21st Century Skills: 7th European Conference of Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2012, Saarbrücken, Germany, September 18-21, 2012. Proceedings, pp.65-78

ISBN: 9783642332623 ; ISBN: 3642332625 ; E-ISBN: 9783642332630 ; E-ISBN: 3642332633 ; DOI: 10.1007/978-3-642-33263-0_6

Toàn văn sẵn có

5
Task Performance vs. Learning Outcomes: A Study of a Tangible User Interface in the Classroom
Material Type:
Chương sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Task Performance vs. Learning Outcomes: A Study of a Tangible User Interface in the Classroom

Do-Lenh, Son ; Jermann, Patrick ; Cuendet, Sébastien ; Zufferey, Guillaume ; Dillenbourg, Pierre; Wolpers, Martin (Editor) ; Kirschner, Paul A (Editor) ; Scheffel, Maren (Editor) ; Lindstaedt, Stefanie (Editor) ; Dimitrova, Vania (Editor)

Lecture Notes in Computer Science, Sustaining TEL: From Innovation to Learning and Practice: 5th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2010, Barcelona, Spain, September 28 - October 1, 2010. Proceedings, pp.78-92

ISBN: 9783642160196 ; ISBN: 3642160190 ; E-ISBN: 9783642160202 ; E-ISBN: 3642160204 ; DOI: 10.1007/978-3-642-16020-2_6

Toàn văn sẵn có

6
Material Type:
Tài nguyên văn bản
Thêm vào Góc nghiên cứu

Designing Augmented Reality for the Classroom

Cuendet, Sébastien ; Bonnard, Quentin ; Do - Lenh, Son ; Dillenbourg, Pierre

Toàn văn sẵn có

7
Material Type:
Tài nguyên văn bản
Thêm vào Góc nghiên cứu

Classroom-experience evaluation: Evaluating pervasive technologies in a classroom setting

Do - Lenh, Son ; Jermann, Patrick ; Arn, Christoph ; Zufferey, Guillaume ; Dillenbourg, Pierre

Toàn văn sẵn có

8
Material Type:
Tài nguyên văn bản
Thêm vào Góc nghiên cứu

Task Performance vs. Learning Outcomes: A Study of Tangible User Interface in Classroom Setting

Do - Lenh, Son ; Jermann, Patrick ; Cuendet, Sébastien ; Zufferey, Guillaume ; Dillenbourg, Pierre

Toàn văn sẵn có

9
Material Type:
Tài nguyên văn bản
Thêm vào Góc nghiên cứu

Upper Extremity Rehabilitation of Children with Cerebral Palsy using Accelerometer Feedback on a Multitouch Display

Dunne, Alan ; Do - Lenh, Son ; Ó' Laighin, Gearóid ; Shen, Chia ; Bonato, Paolo

Toàn văn sẵn có

10
Material Type:
Tài nguyên văn bản
Thêm vào Góc nghiên cứu

Using Augmentations as Bridges from Concrete to Abstract Representations

Zufferey, Guillaume ; Jermann, Patrick ; Do - Lenh, Son ; Dillenbourg, Pierre

Toàn văn sẵn có

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có phản biện (3)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Dillenbourg, Pierre
  2. Do - Lenh, Son
  3. Cuendet, Sébastien
  4. Zufferey, Guillaume
  5. Jermann, Patrick

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...