skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục

Kết quả 1 - 20 của 155  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Chỉ hiển thị
Lọc theo: Chủ đề: Education xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Being online: social presence as subjectivity in online learning

Kehrwald, Benjamin

London Review of Education, February 2010, Vol.8(1), pp.39-50 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1474-8460

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Investigating factors that influence social presence and learning outcomes in distance higher education

Kim, Jungjoo ; Kwon, Yangyi ; Cho, Daeyeon

Computers & Education, 2011, Vol.57(2), pp.1512-1520 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2011.02.005

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Community of Inquiry as an instructional approach: What effects of teaching, social and cognitive presences are there in blended synchronous learning and teaching?

Szeto, Elson

Computers & Education, February 2015, Vol.81, pp.191-201 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2014.10.015

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The community of inquiry instrument: Validation and results in online health care disciplines

Carlon, S ; Bennett-Woods, D ; Berg, B ; Claywell, L ; Leduc, K ; Marcisz, N ; Mulhall, M ; Noteboom, T ; Snedden, T ; Whalen, K ; Zenoni, L

Computers & Education, September 2012, Vol.59(2), pp.215-221 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2012.01.004

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Social presence and online collaborative small group work: A socioconstructivist account

Remesal, Ana ; Colomina, Rosa

Computers & Education, January 2013, Vol.60(1), pp.357-367 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2012.07.009

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Social question answering: Analyzing knowledge, cognitive processes and social dimensions of micro-collaborations

Blooma, Mohan John ; Kurian, Jayan Chirayath ; Chua, Alton Yeow Kuan ; Goh, Dion Hoe Lian ; Lien, Nguyen Huong

Computers & Education, November 2013, Vol.69, pp.109-120 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2013.07.006

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Broadening the understanding of social presence: Implications and contributions to the mediated communication and online education

Kim, Jihyun ; Song, Hayeon ; Luo, Wen

Computers in Human Behavior, December 2016, Vol.65, pp.672-679 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0747-5632 ; E-ISSN: 1873-7692 ; DOI: 10.1016/j.chb.2016.07.009

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Measuring perceived social presence in distributed learning groups

Kreijns, Karel ; Kirschner, Paul ; Jochems, Wim ; Buuren, Hans

Education and Information Technologies, 2011, Vol.16(4), pp.365-381 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1360-2357 ; E-ISSN: 1573-7608 ; DOI: 10.1007/s10639-010-9135-7

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Learning presence: Towards a theory of self-efficacy, self-regulation, and the development of a communities of inquiry in online and blended learning environments

Shea, Peter ; Bidjerano, Temi

Computers & Education, 2010, Vol.55(4), pp.1721-1731 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0360-1315 ; E-ISSN: 1873-782X ; DOI: 10.1016/j.compedu.2010.07.017

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

MOTING SOCIALIZATION IN DISTANCE EDUCATION

Shelia Y. Tucker

The Turkish Online Journal of Distance Education, 01 January 2012, Vol.13(1), pp.174-182 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1302-6488 ; E-ISSN: 1302-6488

Toàn văn sẵn có

11
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Gaining from explaining: Learning improves from explaining to fictitious others on video, not from writing to them

Hoogerheide, Vincent ; Deijkers, Lian ; Loyens, Sofie M.M ; Heijltjes, Anita ; van Gog, Tamara

Contemporary Educational Psychology, January 2016, Vol.44-45, pp.95-106 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0361-476X ; E-ISSN: 1090-2384 ; DOI: 10.1016/j.cedpsych.2016.02.005

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
12
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

A theoretical framework and model towards media-rich social presence design practices

Elwood, Susan ; McCaleb, Karen ; Fernandez, Mary ; Keengwe, Jared

Education and Information Technologies, 2014, Vol.19(1), pp.239-249 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1360-2357 ; E-ISSN: 1573-7608 ; DOI: 10.1007/s10639-012-9212-1

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
13
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Capitalizing on social presence: The relationship between social capital and social presence

Oztok, Murat ; Zingaro, Daniel ; Makos, Alexandra ; Brett, Clare ; Hewitt, Jim

The Internet and Higher Education, July 2015, Vol.26, pp.19-24 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1096-7516 ; E-ISSN: 1873-5525 ; DOI: 10.1016/j.iheduc.2015.04.002

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
14
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Online Instructors' Use of Scaffolding Strategies to Promote Interactions: A Scale Development Study

Cho, Yoonjung ; Cho, Yoonjung

International Review of Research in Open and Distributed Learning, Dec 2016, Vol.17(6) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 14923831

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
15
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Examining the Relationship between the Levels of Digital Citizenship and Social Presence for the Graduate Students Having Online Education

Mithat Elcicek ; Hüsamettin Erdemci ; Hasan Karal

The Turkish Online Journal of Distance Education, 01 January 2018, Vol.19(1), pp.203-214 [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1302-6488 ; DOI: 10.17718/tojde.382801

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
16
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

A tale of tweets: Analyzing microblogging among language learners

Lomicka, Lara ; Lord, Gillian

System, March 2012, Vol.40(1), pp.48-63 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0346-251X ; E-ISSN: 1879-3282 ; DOI: 10.1016/j.system.2011.11.001

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
17
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Community matters: Social presence and learning outcomes

Carol Hostetter

Journal of the Scholarship of Teaching and Learning, 01 February 2013, Vol.13(1), pp.77-86 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1527-9316 ; E-ISSN: 1527-9316

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
18
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Instructor Presence in Online Courses and Student Satisfaction

Richard Ladyshewsky

International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 01 January 2013, Vol.7(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN: 1931-4744 ; DOI: 10.20429/ijsotl.2013.070113

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
19
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Facilitating active social presence and meaningful interactions in online learning

Keengwe, Jared ; Adjei-Boateng, Emmanuel ; Diteeyont, Watsatree

Education and Information Technologies, 2013, Vol.18(4), pp.597-607 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1360-2357 ; E-ISSN: 1573-7608 ; DOI: 10.1007/s10639-012-9197-9

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
20
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

How is language used to craft social presence in Facebook? A case study of an undergraduate writing course

Gordon, Jessica

Education and Information Technologies, 2016, Vol.21(5), pp.1033-1054 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1360-2357 ; E-ISSN: 1573-7608 ; DOI: 10.1007/s10639-014-9366-0

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có

Kết quả 1 - 20 của 155  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có phản biện (125)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước2007  (7)
  2. 2007đến2009  (26)
  3. 2010đến2012  (33)
  4. 2013đến2016  (61)
  5. Sau 2016  (25)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Ngôn ngữ 

  1. English  (148)
  2. French  (7)
  3. Portuguese  (4)
  4. Spanish  (3)
  5. Chinese  (2)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Richardson, Jennifer
  2. Dunlap, Joanna C.
  3. Garrison, D. Randy
  4. Akyol, Zehra
  5. Kozan, Kadir

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...