skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục

Kết quả 1 - 20 của 245.908  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Lọc theo: Số tài nguyên sẵn có: Toàn văn trực tuyến xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu
2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Sub-types of angry aggression in antisocial youth: Relationships with self-reported delinquency and teachers' perceptions of social competence and emotional/behavioural problems.(Report)

Bjornebekk, Gunnar ; Howard, Rick

Personality and Individual Differences, August, 2012, Vol.53(3), p.312(5) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0191-8869

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Student Teachers' Skills in the Implementation of Collaborative Learning: A Multilevel Approach

Ruys, Ilse ; Van Keer, Hilde ; Aelterman, Antonia

Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, October 2011, Vol.27(7), p.1090 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2011.05.005

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

A longitudinal study of induction on the acceleration of growth in teaching quality of beginning teachers through the eyes of their students.(Report)

Maulana, Ridwan ; Helms-Lorenz, Michelle ; Van de Grift, Wim

Teaching and Teacher Education, 2015, Vol.51, p.225(21) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X

Truy cập trực tuyến

5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Making the invisible visible: Preparing preservice teachers for first steps in linking research to practice

Van Ingen, Sarah ; Ariew, Susan

Teaching and Teacher Education, 2015, Vol.51, p.182(9) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X

Truy cập trực tuyến

6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Teachers’ readiness for promoting learner autonomy: A study of Japanese EFL high school teachers

Nakata, Yoshiyuki

Teaching and Teacher Education, 2011, Vol.27(5), pp.900-910 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2011.03.001

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

"Behind Every Profession Is a Person": Students' Written Memories of Their Own Teacher-Student Relationships

Uitto, Minna

Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, February 2012, Vol.28(2), p.293 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Examining the Aesthetic Dimensions of Teaching: Relationships between Teacher Knowledge, Identity and Passion

Hobbs, Linda

Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, July 2012, Vol.28(5), p.718 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2012.01.010

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Patterns of development in second-career teachers' conceptions of learning and teaching

Tigchelaar, Anke ; Vermunt, Jan D ; Brouwer, Niels

Teaching and Teacher Education, November 2012, Vol.28(8), pp.1163-1174 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2012.07.006

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Power of the "Object" to Influence Teacher Induction Outcomes

Anthony, Glenda ; Haigh, Mavis ; Kane, Ruth

Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, July 2011, Vol.27(5), p.861 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2011.01.010

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
11
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Exploring Australian pre-service teachers sense of efficacy, its sources, and some possible influences

O’neill, Sue ; Stephenson, Jennifer

Teaching and Teacher Education, May 2012, Vol.28(4), pp.535-545 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2012.01.008

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
12
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Situated learning in an educational technology course for pre-service teachers.(Report)

Huang, Kun ; Lubin, Ian A. ; Ge, Xun

Teaching and Teacher Education, Nov, 2011, Vol.27(8), p.1200(13) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
13
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Teachers' Attitudes and Students' Opposition. School Misconduct as a Reaction to Teachers' Diminished Effort and Affect

Demanet, Jannick ; Van Houtte, Mieke

Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, August 2012, Vol.28(6), p.860 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2012.03.008

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
14
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Application of data envelopment analysis on the indicators contributing to learning and teaching performance.(Report)

Montoneri, Bernard ; Lin, Tyrone T. ; Lee, Chia - Chi ; Huang, Shio - Ling

Teaching and Teacher Education, April, 2012, Vol.28(3), p.382(14) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
15
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Caring for “others”: Examining the interplay of mothering and deficit discourses in teaching

James, Jennifer Hauver

Teaching and Teacher Education, 2012, Vol.28(2), pp.165-173 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2011.09.002

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
16
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Preservice Teachers Are Watching: Framing and Reframing the Field Experience

Scherff, Lisa ; Singer, Nancy Robb

Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, February 2012, Vol.28(2), p.263 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
17
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

A Deeper Look at How Teachers Say What They Say: A Quantitative Modality Analysis of Teacher-to-Teacher Talk

Kosko, Karl W ; Herbst, Patricio

Teaching and teacher education, May 2012, Vol.28(4), p.589 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; E-ISSN: 1879-2480 ; DOI: 10.1016/j.tate.2011.11.010

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
18
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Professional growth through collaboration between kindergarten and elementary school teachers

Schneider, Achim ; Kipp, Kerstin H.

Teaching and Teacher Education, 2015, Vol.52, p.37(10) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X ; DOI: 10.1016/j.tate.2015.08.006

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có
19
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Struggling for a professional identity: Two newly qualified language teachers' identity narratives during the first years at work.(Clinical report)

Ruohotie - Lyhty, Maria

Teaching and Teacher Education, Feb, 2013, Vol.30, p.120(10) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X

Truy cập trực tuyến

20
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Associations of student temperament and educational competence with academic achievement: The role of teacher age and teacher and student gender.(Report)

Mullola, Sari ; Jokela, Markus ; Ravaja, Niklas ; Lipsanen, Jari ; Hintsanen, Mirka ; Alatupa, Saija ; Keltikangas - Jarvinen, Liisa

Teaching and Teacher Education, July, 2011, Vol.27(5), p.942(10) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0742-051X

Truy cập trực tuyến

Phiên bản sẵn có

Kết quả 1 - 20 của 245.908  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có phản biện (101.187)
  2. Trong mục lục thư viện (1)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước1957  (2.743)
  2. 1957đến1971  (3.607)
  3. 1972đến1986  (10.834)
  4. 1987đến2002  (40.179)
  5. Sau 2002  (186.416)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Ngôn ngữ 

  1. English  (221.910)
  2. Spanish  (4.419)
  3. Portuguese  (3.286)
  4. French  (1.407)
  5. German  (673)
  6. Turkish  (531)
  7. Chinese  (376)
  8. Russian  (255)
  9. Japanese  (242)
  10. Arabic  (233)
  11. Korean  (200)
  12. Czech  (181)
  13. Norwegian  (136)
  14. Italian  (115)
  15. Ukrainian  (92)
  16. Persian  (84)
  17. Danish  (79)
  18. Polish  (78)
  19. Dutch  (33)
  20. Romanian  (28)
  21. Lithuanian  (23)
  22. Greek  (17)
  23. Hungarian  (16)
  24. Thai  (15)
  25. Malay  (15)
  26. Maori  (12)
  27. Finnish  (10)
  28. Slovak  (3)
  29. Icelandic  (3)
  30. Macedonian  (1)
  31. Hebrew  (1)
  32. Vietnamese  (1)
  33. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Wubbels, Theo
  2. Brekelmans, Mieke
  3. Tondeur, Jo
  4. Beijaard, Douwe
  5. Kunter, Mareike

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...