skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Lọc theo: Nhan đề tạp chí: Evidence Based Library and Information Practice xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Implementing the Critical Friend Method for Peer Feedback among Teaching Librarians in an Academic Setting

Hultman Özek, Yvonne ; Edgren, Gudrun ; Jandér, Katarina

Evidence Based Library and Information Practice, 2012, Vol.7(4) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Implementing Web 2.0 Design Patterns in an Institutional Repository May Increase Community Participation

Hultman Özek, Yvonne

Evidence Based Library and Information Practice, 2011, Vol.6(3), pp.74-76 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Potential Fit to the Department Outweighs Professional Criteria in the Hiring Process in Academic Libraries

Hultman Özek, Yvonne

Evidence Based Library and Information Practice, 2010, Vol.5(4), pp.99-101 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Shaping the Information Professional of the Future

Olander, Birgitta

Evidence Based Library and Information Practice, 2010, Vol.5(1), pp.32-36 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Informed Systems: Enabling Collaborative Evidence Based Organizational Learning

Somerville, Mary M. ; Chatzipanagiotou, Niki

Evidence Based Library and Information Practice, 2015, Vol.10(4), pp.24-39 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X ; DOI: 10.18438/B8VP4X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Reference Services in Australian Academic Libraries are Becoming More Multifaceted

Haglund, Lotta ; Herron, David

Evidence Based Library and Information Practice, 2009, Vol.4(3), pp.56-59 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Rejuvenation and Networking Motivates Librarians to Attend Conferences

Hultman Özek, Yvonne

Evidence Based Library and Information Practice, 2009, Vol.4(4), pp.78-80 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Secondary School Teachers Don’t Have Time to Engage in the Most Important Aspects of Information Literacy Due to Curricular Pressures

Herron, David ; Haglund, Lotta

Evidence Based Library and Information Practice, 2009, Vol.4(1), pp.24-28 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Digital Resource Use and Non-Use in the Humanities and Social Sciences Academic Settings is Multifaceted

Haglund, Lotta ; Herron, David

Evidence Based Library and Information Practice, 2007, Vol.2(2), pp.101-103 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Students and Graduates Learn Library Educational Content from Interactive Multimedia Tutorials

Herron, David ; Haglund, Lotta

Evidence Based Library and Information Practice, 2006, Vol.1(4), pp.64-66 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1715-720X ; ISSN: 1715-720X

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...