skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục

Kết quả 1 - 20 của 5.831  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Chỉ hiển thị
Lọc theo: Cơ sở dữ liệu: ERIC (U.S. Dept. of Education) xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Sexual Minority-Related Victimization as a Mediator of Mental Health Disparities in Sexual Minority Youth: A Longitudinal Analysis

Burton, Chad ; Marshal, Michael ; Chisolm, Deena ; Sucato, Gina ; Friedman, Mark

Journal of Youth and Adolescence, 2013, Vol.42(3), pp.394-402 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0047-2891 ; E-ISSN: 1573-6601 ; DOI: 10.1007/s10964-012-9901-5

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Differences in Autism Symptoms Between Minority and Non-Minority Toddlers

Tek, Saime ; Landa, Rebecca

Journal of Autism and Developmental Disorders, 2012, Vol.42(9), pp.1967-1973 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0162-3257 ; E-ISSN: 1573-3432 ; DOI: 10.1007/s10803-012-1445-8

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Race, Ethnicity, and College Success: Examining the Continued Significance of the Minority-Serving Institution

Flores, Stella M ; Park, Toby J

Educational Researcher, April 2013, Vol.42(3), pp.115-128 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0013-189X ; E-ISSN: 1935-102X ; DOI: 10.3102/0013189X13478978

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Tradeoffs and Limitations: Understanding the Estimation of College Undermatch

Rodriguez, Awilda

Research in Higher Education, 2015, Vol.56(6), p.566(29) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0361-0365

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

MSIs across the globe: laying the foundation for future research

Hallmark, Tyler ; Gasman, Marybeth

Higher Education, 2018, Vol.75(2), pp.287-298 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0018-1560 ; E-ISSN: 1573-174X ; DOI: 10.1007/s10734-017-0139-8

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Parent–Teacher Agreement on Social Skills and Behavior Problems Among Ethnically Diverse Preschoolers with Autism Spectrum Disorder

Thompson, Brittany ; Winsler, Adam

Journal of Autism and Developmental Disorders, 2018, Vol.48(9), pp.3163-3175 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0162-3257 ; E-ISSN: 1573-3432 ; DOI: 10.1007/s10803-018-3570-5

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

An Emergent Phenomenon of American Indian Postsecondary Transition and Retention

Flynn, Stephen ; Duncan, Kelly ; Jorgensen, Maribeth

Journal of Counseling and Development : JCD, Oct 2012, Vol.90(4), pp.437-449 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 07489633 ; E-ISSN: 15566676 ; DOI: 10.1002/j.1556-6676.2012.00055.x

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Homelessness Among Lesbian, Gay, and Bisexual Youth: Implications for Subsequent Internalizing and Externalizing Symptoms

Rosario, Margaret ; Schrimshaw, Eric ; Hunter, Joyce

Journal of Youth and Adolescence, 2012, Vol.41(5), pp.544-560 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0047-2891 ; E-ISSN: 1573-6601 ; DOI: 10.1007/s10964-011-9681-3

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Teach for America: The Latinization of U.S. Schools and the Critical Shortage of Latina/o Teachers.(Author abstract)(Report)

Irizarry, Jason ; Donaldson, Morgaen L.

American Educational Research Journal, Feb, 2012, Vol.49(1), p.155 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0002-8312

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Do Bans on Affirmative Action Hurt Minority Students? Evidence from the Texas Top 10% Plan

Cortes, Kalena E

Economics of Education Review, December 2010, Vol.29(6), p.1110 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0272-7757 ; E-ISSN: 1873-7382

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
11
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The forgotten minority: examining religious affiliation and university satisfaction

Bowman, Nicholas ; Toms Smedley, Cynthia

Higher Education, 2013, Vol.65(6), pp.745-760 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0018-1560 ; E-ISSN: 1573-174X ; DOI: 10.1007/s10734-012-9574-8

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
12
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Coleman Revisited: School Segregation, Peers, and Frog Ponds

Goldsmith, Pat Rubio

American Educational Research Journal, June 2011, Vol.48(3), p.508 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0002-8312 ; E-ISSN: 1935-1011 ; DOI: 10.3102/0002831210392019

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
13
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Sexual minority status, peer harassment, and adolescent depression

Martin-Storey, Alexa ; Crosnoe, Robert

Journal of Adolescence, August 2012, Vol.35(4), pp.1001-1011 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0140-1971 ; DOI: 10.1016/j.adolescence.2012.02.006

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
14
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

LGBTQ adolescents and young adults raised within a Christian religious context: Positive and negative outcomes

Dahl, Angie L. ; Galliher, Renee V.

Journal of Adolescence, December 2012, Vol.35(6), pp.1611-1618 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0140-1971 ; DOI: 10.1016/j.adolescence.2012.07.003

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
15
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Positive Youth Development: Minority Male Participation in a Sport-Based Afterschool Program in an Urban Environment

Fuller, Rhema D ; Percy, Vernon E ; Bruening, Jennifer E ; Cotrufo, Raymond J

Research Quarterly for Exercise and Sport, 2013, Vol.84(4), p.469 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0270-1367 ; E-ISSN: 2168-3824 ; DOI: 10.1080/02701367.2013.839025

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
16
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Should high non-completion rates amongst ethnic minority students be seen as an ethnicity issue? Evidence from a case study of a student cohort from a British University

Rodgers, Timothy

Higher Education, 2013, Vol.66(5), pp.535-550 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0018-1560 ; E-ISSN: 1573-174X ; DOI: 10.1007/s10734-013-9620-1

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
17
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Growth in reading-related skills of language minority learners and their classmates: more evidence for early identification and intervention

Kieffer, Michael ; Vukovic, Rose

Reading and Writing, 2013, Vol.26(7), pp.1159-1194 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0922-4777 ; E-ISSN: 1573-0905 ; DOI: 10.1007/s11145-012-9410-7

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
18
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The challenge and the opportunity of lexical inferencing in language minority students

Shahar-Yames, Daphna ; Prior, Anat

Reading and Writing, 2018, Vol.31(5), pp.1109-1132 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0922-4777 ; E-ISSN: 1573-0905 ; DOI: 10.1007/s11145-018-9830-0

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
19
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Brief Report: Under-Representation of African Americans in Autism Genetic Research: A Rationale for Inclusion of Subjects Representing Diverse Family Structures

Hilton, Claudia ; Fitzgerald, Robert ; Jackson, Kelley ; Maxim, Rolanda ; Bosworth, Christopher ; Shattuck, Paul ; Geschwind, Daniel ; Constantino, John

Journal of Autism and Developmental Disorders, 2010, Vol.40(5), pp.633-639 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0162-3257 ; E-ISSN: 1573-3432 ; DOI: 10.1007/s10803-009-0905-2

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
20
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Role of Digital Literacy Practices on Refugee Resettlement: The Case of Three Karen Brothers.(Case study)(Author abstract)

Gilhooly, Daniel ; Lee, Eunbae

Journal of Adolescent & Adult Literacy, Feb, 2014, Vol.57(5), p.387(10) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1081-3004

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có

Kết quả 1 - 20 của 5.831  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có phản biện (4.942)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước1977  (279)
  2. 1977đến1986  (305)
  3. 1987đến1996  (1.088)
  4. 1997đến2007  (1.799)
  5. Sau 2007  (2.359)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Ngôn ngữ 

  1. English  (5.827)
  2. French  (13)
  3. German  (11)
  4. Spanish  (8)
  5. Portuguese  (5)
  6. Norwegian  (2)
  7. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Tienda, Marta
  2. Ford, Donna Y.
  3. Artiles, Alfredo J
  4. Hurtado, Sylvia
  5. Verkuyten, Maykel

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...