skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Lọc theo: Cơ sở dữ liệu: ERIC (U.S. Dept. of Education) xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Fairness in education: The Italian university before and after the reform

Brunori, Paolo ; Peragine, Vito ; Serlenga, Laura

Economics of Education Review, October 2012, Vol.31(5), pp.764-777 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0272-7757 ; E-ISSN: 1873-7382 ; DOI: 10.1016/j.econedurev.2012.05.007

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Unraveling the myth of meritocracy within the context of US higher education

Liu, Amy

Higher Education, 2011, Vol.62(4), pp.383-397 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0018-1560 ; E-ISSN: 1573-174X ; DOI: 10.1007/s10734-010-9394-7

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Different but equal? Assessing European dual HE systems

Kivinen, Osmo ; Nurmi, Jouni

Higher Education, 2010, Vol.60(4), pp.369-393 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0018-1560 ; E-ISSN: 1573-174X ; DOI: 10.1007/s10734-009-9305-y

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

How does early childhood care and education affect cognitive development? An international review of the effects of early interventions for children from different social backgrounds

Burger, Kaspar

Early Childhood Research Quarterly, 2010, Vol.25(2), pp.140-165 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0885-2006 ; E-ISSN: 1873-7706 ; DOI: 10.1016/j.ecresq.2009.11.001

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Equality of Opportunity and Equality of Outcome

Zdenko Kodelja

Center for Educational Policy Studies Journal, 01 February 2016, Vol.6(2), pp.9-24 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1855-9719 ; E-ISSN: 2232-2647

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Equality of Opportunity, Cultural Diversity and Claims for Fairness

Mitja Sardoč

Center for Educational Policy Studies Journal, 01 June 2016, Vol.6(2), pp.25-41 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1855-9719 ; E-ISSN: 2232-2647

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Scripts, Tricks and Capability Theory: Using an Empirical Window Into the Logic of Achievement to Illustrate How a Critical Addition to Capability Theory Might Work to Guide Action

Corrado, Gail

Studies in Philosophy and Education, 2016, Vol.35(5), pp.513-528 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0039-3746 ; E-ISSN: 1573-191X ; DOI: 10.1007/s11217-015-9486-z

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

What does it take to achieve equality of opportunity in education?

Waltenberg, Fábio D ; Vandenberghe, Vincent

Economics of Education Review, 2007, Vol.26(6), pp.709-723 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0272-7757 ; E-ISSN: 1873-7382 ; DOI: 10.1016/j.econedurev.2007.09.002

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Bigger Pie, Bigger Slice? The Impact of Higher Education Expansion on Educational Opportunity in China

Ou, Dongshu ; Hou, Yuna

Research in Higher Education, 2019, Vol.60(3), pp.358-391 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0361-0365 ; E-ISSN: 1573-188X ; DOI: 10.1007/s11162-018-9514-2

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Enabling spaces in education research: an agenda for impactful, collective evidence to support all to be first among un-equals

Ebersöhn, Liesel

South African Journal of Education, 01 November 2016, Vol.36(4), pp.1-12 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 2076-3433 ; E-ISSN: 2076-3433 ; DOI: 10.15700/saje.v36n4a1390

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
11
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

THE 'SECOND CHANCE' MYTH: EQUALITY OF OPPORTUNITY IN IRISH ADULT EDUCATION POLICIES

Grummell, Bernie

British Journal of Educational Studies, 01 June 2007, Vol.55(2), pp.182-201 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0007-1005 ; E-ISSN: 1467-8527 ; DOI: 10.1111/j.1467-8527.2007.00374.x

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
12
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

COMMUNITIES IN A CHANGING EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Gereluk, Dianne

British Journal of Educational Studies, 01 March 2005, Vol.53(1), pp.4-18 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0007-1005 ; E-ISSN: 1467-8527 ; DOI: 10.1111/j.1467-8527.2005.00280.x

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
13
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Equality of Education and Citizenship: Challenges of European Integration

Follesdal, Andreas

Studies in Philosophy and Education, 2008, Vol.27(5), pp.335-354 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0039-3746 ; E-ISSN: 1573-191X ; DOI: 10.1007/s11217-007-9050-6

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
14
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Wisconsin Model of Status Attainment: A National Replication with Improved Measures of Ability and Aspiration

Jencks, Christopher

Sociology of Education, January 1983, Vol.56(1), p.3 [Tạp chí có phản biện]

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước2005  (1)
  2. 2005đến2006  (1)
  3. 2007đến2007  (2)
  4. 2008đến2010  (3)
  5. Sau 2010  (7)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Peragine, Vito
  2. Brunori, Paolo
  3. Crouse, James
  4. Nurmi, Jouni
  5. Grummell, Bernie

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...