skip to main content
Ngôn ngữ:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Xin lưu ý thêm kết quả có thể có sẵn bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

Kết quả 1 - 20 của 183  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Chỉ hiển thị
Lọc theo: Cơ sở dữ liệu: Digital Commons (Bepress) xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Innovation in Teaching and Learning - Innover en enseignement - apprentissage

Pepin, Jacinthe I ; Myrick, Florence

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2017, Vol.3(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
2
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Interprofessional Simulation Learning with Nursing and Pharmacy Students: A Qualitative Study

Paul, Pauline ; Olson, Joanne K ; Sadowski, Cheryl ; Parker, Brian ; Alook, Angele ; Jackman, Deirdre ; Cox, Cheryl ; MacLennan, Stewart

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2014, Vol.1(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
3
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

On mentoring in nursing academia - Le mentorat en milieu universitaire en sciences infirmières

Pepin, Jacinthe I ; Myrick, Florence

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2017, Vol.3(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
4
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Techno-Numerate Nurse: Results of a Study Exploring Nursing Student and Nurse Perceptions of Workplace Mathematics and Technology Demands

Jarvis, Daniel H. ; Kozuskanich, Andrea ; Law, Barbi ; McCullough, Karey D

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2015, Vol.1(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
5
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Clinical Nursing Reasoning in Nursing Practice: A Cognitive Learning Model based on a Think Aloud Methodology

Goudreau, Johanne ; Boyer, Louise ; Létourneau, Dimitri

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2014, Vol.1(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
6
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Confronting the social mandate for nursing scholarship - One school of nursing's journey.

Duncan, Susan M ; Mahara, Star ; Holmes, Victoria

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2014, Vol.1(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
7
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Co-creating a learning culture - Co-créer une culture d'apprentissage

Pepin, Jacinthe I ; Myrick, Florence

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2015, Vol.1(3) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
8
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Producing Flexible Nurses: How Institutional Texts Organize Nurses' Experiences of Learning to Work on Redesigned Nursing Teams (Préparer des infirmières polyvalentes : comment des documents officiels orientent les expériences d'apprentissage des infirmières en fonction du travail au sein d'équipes reconfigurées)

Butcher, Diane L ; MacKinnon, Karen ; Bruce, Anne W.

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2018, Vol.4(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
9
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Theory-based practice as plural interpretations: A case of the the integration of the Humanbecoming theory in a palliative care setting

Tapp, Diane ; Lavoie, Mireille ; Vonarx, Nicolas

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2016, Vol.2(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
10
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Becoming a Nurse: Student Experience of Transformation and Professional Identity - Devenir infirmière : l'expérience de transformation et l'identité professionnelle des étudiantes

Nordstrom, Pamela M. ; Currie, Genevieve ; Meyer, Shirley

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2018, Vol.4(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
11
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Art and Science of Nursing Education / L'art et la science de la formation infirmière

Myrick, Florence ; Pepin, Jacinthe I

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2015, Vol.1(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
12
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Building Bridges Through Understanding the Village Workshop: Transforming Nursing Students' Perspectives of Indigenous People and Canadian History - Atelier « Building Bridges Through Understanding the Village » : Transformer la vision qu'ont les étudiantes en sciences infirmières des peuples autochtones et de l'histoire du Canada

Martin, Donna E ; Rieger, Kendra ; Lennon, Suzanne ; Mangiacotti, Rachel ; Camilleri, Kathi ; Richard, Audrey ; Busolo, David ; Simpson, Maya ; Stewart, Jillianne ; Mordoch, Elaine

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2018, Vol.4(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
13
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Valuing Curriculum Evaluation as Scholarship: A Process of Developing a Community of Scholars (Valoriser l'évaluation de programmes d'études comme forme de scholarship : un processus de création d'une communauté de chercheuses)

Tate, Betty ; Chapman, Marilyn ; Zawaduk, Cheryl ; Callaghan, Doris

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2018, Vol.4(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
14
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Discerning Success of Indigenous Health Students in Community-based Programs

Harder, Marti ; Astle, Barbara ; Grypma, Sonya ; Voyageur, Evelyn

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2016, Vol.2(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
15
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Integrating Global Citizenship through Local Teaching Practices

Simpson, Sharon D ; Jakubec, Sonya L ; Zawaduk, Cheryl ; Lyall, Cheryl

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2015, Vol.1(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
16
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Teaching is Where It All Begins - Tout commence par l'enseignement

Myrick, Florence ; Pepin, Jacinthe I

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2017, Vol.3(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
17
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

CASN/ACESI: 75 years with an eye on quality nursing education - L'ACESI/CASN : Un regard sur la qualité de la formation en sciences infirmières depuis 75 ans

Pepin, Jacinthe I ; Myrick, Florence

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2018, Vol.4(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
18
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Keeping Pace with the Changing Face of Canadian Nursing - Suivre le rythme du profil changeant des infirmières au Canada

Myrick, Florence ; Pepin, Jacinthe I

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2018, Vol.4(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
19
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Exploration des facteurs influençant la mobilisation des savoirs par une pensée critique chez des étudiantes infirmières bachelières lors de stages cliniques

Lechasseur, Kathleen ; Lazure, Ginette ; Guilbert, Louise

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2014, Vol.1(1) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có
20
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Le compagnonnage cognitif : une approche pédagogique à explorer pour le développement du raisonnement clinique infirmier? - Cognitive Companionship: a potential pedagogical approach to developing clinical reasoning in nursing?

Deschênes, Marie-France ; Boyer, Louise ; Fernandez, Nicolas ; Goudreau, Johanne

Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière, 2018, Vol.4(2) [Tạp chí có phản biện]

E-ISSN:2368-6669

Toàn văn sẵn có

Phiên bản sẵn có

Kết quả 1 - 20 của 183  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có phản biện (123)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước1986  (16)
  2. 1986đến1994  (12)
  3. 1995đến2002  (16)
  4. 2003đến2010  (23)
  5. Sau 2010  (116)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...