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Heitor Villa-Lobos e Getúlio Vargas: Doutrinando crianças por meio da educação musical

Ferraz, Gabriel

Revista de Música Latinoamericana, Fall 2013, Vol.34(2), pp.162-195,304 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 01630350 ; E-ISSN: 15360199

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  • Nhan đề:
    Heitor Villa-Lobos e Getúlio Vargas: Doutrinando crianças por meio da educação musical
  • Tác giả: Ferraz, Gabriel
  • Chủ đề: Portugal ; Brazil ; United States–Us ; Rio de Janeiro Brazil ; Propaganda ; Music Education ; Duke University Press
  • Là 1 phần của: Revista de Música Latinoamericana, Fall 2013, Vol.34(2), pp.162-195,304
  • Mô tả: Villa-Lobos implemented a program of music education in schools that sought to promote discipline among children while socializing them and educating them about aspects of the ethnic and socio-cultural formation of Brazilian people. Dessa forma, Villa-Lobos padronizou e tentou profissionalizar a formação de professores de canto orfeônico.19 Entretanto, nem todos os planos da SEMA puderam ser realizados como desejado, devido a diversas deficiências na organização da educação musical, o que pode ser percebido nos relatórios anuais de avaliação do ensino musical que a instituição produzia. "Music and the Brazilian Estado Novo: Getúlio Vargas, Heitor Villa-Lobos and a National Music Education System." "Nationalism and Latin American Music: Selected Case Studies and Theoretical Considerations."
  • Ngôn ngữ: Portuguese
  • Số nhận dạng: ISSN: 01630350 ; E-ISSN: 15360199

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